{"id":8163,"date":"2019-11-20T12:24:40","date_gmt":"2019-11-20T12:24:40","guid":{"rendered":"https:\/\/cms.alj3.clients.lemonhq.io\/quick-reads\/j-wel-week-october-2019-exploring-the-role-of-education-in-addressing-global-challenges-2\/"},"modified":"2024-10-25T08:27:28","modified_gmt":"2024-10-25T08:27:28","slug":"j-wel-week-october-2019-exploring-the-role-of-education-in-addressing-global-challenges-2","status":"publish","type":"quickreads","link":"https:\/\/cms.alj3.clients.lemonhq.io\/fr\/quick-reads\/j-wel-week-october-2019-exploring-the-role-of-education-in-addressing-global-challenges-2\/","title":{"rendered":"Fady M Jameel a particip\u00e9 \u00e0 la Semaine J-WEL d\u2019octobre 2019 sur le th\u00e8me : explorer le r\u00f4le de l’\u00e9ducation pour relever les d\u00e9fis mondiaux"},"content":{"rendered":"\n

En octobre 2019, une nouvelle\u00ab Semaine J-WEL \u00bb <\/em>a eu lieu sur le campus du Massachusetts Institute of Technology (MIT<\/a>) aux \u00c9tats-Unis, organis\u00e9e par le Abdul Latif Jameel World Education Lab (J-WEL)<\/a>. Rassemblant des membres de J-WEL et des invit\u00e9s venus de 33 pays du monde entier, l’\u00e9v\u00e9nement a cherch\u00e9 \u00e0 comprendre comment l’\u00e9ducation pouvait \u00eatre utilis\u00e9e pour relever les d\u00e9fis mondiaux cl\u00e9s auxquels sont confront\u00e9s de nombreux pays \u00e0 travers le monde, y compris sur des sujets tels que le changement climatique, la crise des r\u00e9fugi\u00e9s et les in\u00e9galit\u00e9s socio-\u00e9conomiques.<\/p>\n\n\n\n

R\u00e9unissant les trois soci\u00e9t\u00e9s collaboratives de J-WEL, pK-12, Higher Education et Workforce Learning, les participants se sont vus expliquer de nouvelles recherches en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation du MIT et ont particip\u00e9 \u00e0 des m\u00e9moires de recherche, des pr\u00e9sentations et des ateliers pour explorer les m\u00e9canismes de mise en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n

Au cours de la semaine, ils ont \u00e9galement eu la possibilit\u00e9 de partager les d\u00e9tails des programmes qu\u2019ils ont mis en \u0153uvre dans leurs propres pays, avec le soutien de J-WEL, afin de promouvoir la coop\u00e9ration entre les trois soci\u00e9t\u00e9s collaboratives.<\/p>\n\n\n\n

Eu \u00e9gard \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 collaborative pK-12, un membre de Save the Children<\/a> s\u2019est exprim\u00e9 \u00e0 propos de l’initiative Transformer l’\u00e9ducation des r\u00e9fugi\u00e9s vers l’excellence (Transforming Refugee Education towards Excellence, TREE)<\/a> en Jordanie, lanc\u00e9e en collaboration avec le minist\u00e8re jordanien de l’\u00c9ducation<\/a>, Community Jameel<\/a> et Dubai Cares<\/a>. Le programme TREE est ax\u00e9 sur le bien-\u00eatre des enseignants et la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement et fait partie de la mission plus large de Save the Children Jordan qui est de veiller \u00e0 ce que tous les enfants aient acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9. L’\u00e9quipe a travaill\u00e9 avec J-WEL pour mettre en \u0153uvre le Compassionate Systems Framework<\/a>, dans le but de d\u00e9velopper des solutions \u00e9motionnellement intelligentes et \u00e9volutives pour les enfants en difficult\u00e9 et les enseignants surmen\u00e9s et mal form\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

La soci\u00e9t\u00e9 collaborative de J-WEL Higher Education a examin\u00e9 le r\u00f4le que l’universit\u00e9 peut jouer dans l\u2019orientation, la croissance et le maintien de ces \u00e9cosyst\u00e8mes d’innovation, en \u00e9coutant des pr\u00e9sentations d’informations telles que \u00ab Innovation: Local and Global \u00bb (Innovation : locale et mondiale)<\/em> de Sanjay Sarma, vice-pr\u00e9sident de Open Learning Professor et \u00ab Innovation to Market \u00bb (Mettre l\u2019innovation sur le march\u00e9)<\/em> du professeur du MIT Yoel Fink. Au cours de l\u2019\u00e9v\u00e9nement, les participants ont travaill\u00e9 au sein d\u2019\u00e9quipes repr\u00e9sentant les cinq piliers d\u2019un \u00e9cosyst\u00e8me d\u2019innovation : capital humain, financement, infrastructure, demande, culture, tel que d\u00e9crit dans le livre blanc 2018 : \u00ab An MIT Framework for Innovation Ecosystem Policy \u00bb.<\/em>Leurs r\u00e9sultats sont r\u00e9sum\u00e9s dans l\u2019illustration ci-dessous :<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Lors de la s\u00e9ance de cl\u00f4ture, qui a r\u00e9uni des membres de toutes les soci\u00e9t\u00e9s collaboratives, le Dr Peter Senge, ma\u00eetre de conf\u00e9rences au MIT et pr\u00e9sident fondateur de la Society for Organizational Learning (SoL)<\/a>, a d\u00e9clar\u00e9 : \u00ab Nous ne nous contentons pas d’apprendre sur l’innovation. Nous construisons une communaut\u00e9 mondiale \u00bb<\/em>, reconnaissant qu’il est n\u00e9cessaire de travailler en collaboration, de partager les connaissances et d’\u00e9laborer des plans d’action communs pour relever les d\u00e9fis mondiaux ainsi d\u00e9battus.<\/p>\n\n\n\n

Fady M Jameel<\/a>, pr\u00e9sident d\u2019International Community Jameel a assist\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement et apport\u00e9 le commentaire suivant :<\/p>\n\n\n\n

\n

\u00ab \u00c0 une \u00e9poque o\u00f9 la population des jeunes est le segment de la soci\u00e9t\u00e9 qui cro\u00eet le plus rapidement dans de nombreuses r\u00e9gions du monde, le r\u00f4le de l’\u00e9ducation n’a jamais \u00e9t\u00e9 aussi vital.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Des donn\u00e9es r\u00e9centes de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 qu’environ 263 millions de jeunes ne sont pas scolaris\u00e9s, ce qui les emp\u00eache d’acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences de base en lecture et en calcul, ainsi que les aptitudes \u00e0 l\u2019apprentissage n\u00e9cessaires pour les pr\u00e9parer \u00e0 l’avenir et pour trouver du travail.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Si cette situation persiste, il existe un risque s\u00e9rieux que cette \u00ab vague \u00bb de jeunes provoque une instabilit\u00e9 \u00e9conomique importante.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le moment est maintenant venu d’agir et de transformer le cadre mondial de l’\u00e9ducation. \u00bb<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

J-WEL a \u00e9t\u00e9 cofond\u00e9e en 2017 par le MIT et Community Jameel<\/a>, entreprise philanthropique internationale, dans le but d’amorcer une renaissance de l’\u00e9ducation en travaillant avec ses organisations membres pour promouvoir l’excellence et l\u2019\u00e9volution de l’\u00e9ducation dans le monde entier.<\/p>\n\n\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TGrW6u_oz38<\/div><\/figure>\n\n\n

Les Semaines J-WEL ont d\u00e9but\u00e9 la m\u00eame ann\u00e9e que \u00ab les programmes ax\u00e9s sur les objectifs qui offrent aux membres et aux invit\u00e9s un acc\u00e8s direct aux ressources et pratiques p\u00e9dagogiques du MIT<\/em> \u00bb. Deux Semaines J-WEL distinctes sont organis\u00e9es chaque ann\u00e9e, chacune th\u00e9matique et comprenant plusieurs modules, au cours desquelles les membres et les invit\u00e9s d\u00e9battent des d\u00e9fis auxquels sont confront\u00e9es leurs organisations, d\u00e9finissent des objectifs et envisagent les prochaines \u00e9tapes qui permettront leur mise en \u0153uvre.<\/p>\n\n\n\n

En savoir plus sur J-WEL ici<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":8145,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-8163","quickreads","type-quickreads","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nFady M Jameel a particip\u00e9 \u00e0 la Semaine J-WEL d\u2019octobre 2019 sur le th\u00e8me : explorer le r\u00f4le de l'\u00e9ducation pour relever les d\u00e9fis mondiaux - Abdul Latif Jameel<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Fady M Jameel a particip\u00e9 \u00e0 la Semaine J-WEL d\u2019octobre 2019 sur le th\u00e8me : explorer le r\u00f4le de l'\u00e9ducation pour relever les d\u00e9fis mondiaux - Abdul Latif Jameel\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"En octobre 2019, une nouvelle\u00ab Semaine J-WEL \u00bb a eu lieu sur le campus du Massachusetts Institute of Technology (MIT) aux \u00c9tats-Unis, organis\u00e9e par le Abdul Latif Jameel World Education Lab (J-WEL). 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